On architectural education

Título:
On architectural education /  editores y coordinadores Alejandro Lapunzina, Horacio Morano y Joan Moreno Sanz
Nombre personal:
 - 
Variante del título:
= La formación en arquitectura
Autores secundarios/Colaboradores:
  -  Lapunzina, Alejandro -  ed. y coord.  -  Morano, Horacio -  ed. y coord.   -  Moreno Sanz, Joan -  ed. y coord.
Resumen:
“Las escuelas/facultades de arquitectura de la Universidad Nacional de La Plata (Argentina), de la Universitat Politècnica de Catalunya (ETSA-Vallès, España), y de la University of Illinois at Urbana-Champaign (USA) organizan conjuntamente el ciclo internacional “La formación en Arquitectura“, una serie de mesas redondas dedicadas a considerar el estado actual de la formación en arquitectura”
Temas:
 - ARQUITECTURA  - ENSEÑANZA  - ENSEÑANZA UNIVERSITARIA  - ARGENTINA  - ESPAÑA  - ESTADOS UNIDOS 
Idioma:
Español - Inglés
Descripción física:
312 p. : il. fotos byn. ; 21 cm.
País:
España
Lugar, editor y fecha:
 Barcelona : UPC - ETSAV ; FAU - UNLP ; ILLINOIS Architecture, 2022
ISBN:
9788498809879
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On architectural education /  editores y coordinadores Alejandro Lapunzina, Horacio Morano y Joan Moreno Sanz
Nombre personal:
 - 
Variante del título:
= La formación en arquitectura
Autores secundarios/Colaboradores:
  -  Lapunzina, Alejandro -  ed. y coord.  -  Morano, Horacio -  ed. y coord.   -  Moreno Sanz, Joan -  ed. y coord.
Resumen:
“Las escuelas/facultades de arquitectura de la Universidad Nacional de La Plata (Argentina), de la Universitat Politècnica de Catalunya (ETSA-Vallès, España), y de la University of Illinois at Urbana-Champaign (USA) organizan conjuntamente el ciclo internacional “La formación en Arquitectura“, una serie de mesas redondas dedicadas a considerar el estado actual de la formación en arquitectura”
Temas:
 - ARQUITECTURA  - ENSEÑANZA  - ENSEÑANZA UNIVERSITARIA  - ARGENTINA  - ESPAÑA  - ESTADOS UNIDOS 
Idioma:
Español - Inglés
Descripción:
1 recurso en línea (316 p.) PDF
País:
España
Lugar, editor y fecha:
 : Publicaciones Acadèmiques de la UPC, 2022
ISBN-e:
9788498809862
Tipo de documento:
Libro
Nota general:
UPCOmmons. Universitat Politécnica de Catalunya (Consulta 23 de mayo del 2022) - 
Ir al documento:
http://hdl.handle.net/2117/360066

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