Por la particularidad del solar, un extraño y exiguo triángulo, se optó por definir una envolvente dentro de otra para resolver el encargo municipal. En el interior, el volumen cerrado de la escuela articula las diferentes funciones en tres niveles servidos por otras tres áreas para el juego de los niños. En el exterior, la chapa microperforada de colores, se mimetizará con la vegetación del futuro parque.
