En función de la particularidad de la parcela, un triángulo rectángulo con bordes constituidos de manera diversa, se dispuso una pieza alargada alineada con uno de los límites concentrando todos los espacios servidores, la circulación y las aulas. El juego geom´trico de la planta tiene traducción volumétrica: las aulas son piezas altas con tejado inclinado a un agua y abiertas hacia la zona de juego, apareciendo sobre el resto como cajas.
