La escuela d-612 sufrió una fractura en tres tramos por un aparebte asentamiento del terreno en un extremo lo que imposibilitó su uso. Se propuso construír módulos estructurados en base a tres contenedores marítimos, ubicados uno al lado del otro y separados por 1.20 m, generando en este intersticio uan pieza de ajuste que remata en la parte superior con lucarnas que otorgan luz y ventilación.
